# 以赛促学赋能数字成长 海亮人工智能教育亮相全国学生数字素养实践活动 - 新华网浙江

*Источник: 新华网浙江*
*Дата: 2026-07-31*
*Язык: zh*

**Кратко:** 近日，第二十七届全国学生数字素养提升实践活动在浙江海亮教育园举行。活动聚焦数字艺术、计算思维、科创实践三大项目及FLL专项项目，是检验青少年数字素养与人工智能创新能力的全国性平台。
在前沿展区，海亮人工智能教育以“学AI、用AI学”为核心理念，展示了由海亮青少儿AI教育研究院自主设计的系列科技作品：基于图形化编程的“启智·极速赛车”，实现赛车模型智能操控，学生通过积木结构、智能集线器与程序控制相结合，将抽象的算法逻辑转化为可感知的交互成果；基于Python开发的“启创·对话机器人”，融合大语言模型实现智能交互；从智能硬件实践到人工智能应用探索，从编程教育到AIGC创作，展区呈现了AI从知识学习走向解决真实问题的完整路径。
同期举行的“科技之夜”上，浙江大学人工智能学院副教授、海亮青少儿AI教育研究院专家委员会首席专家翁恺，围绕人工智能发展、技术演进与大模型应用展开分享，带领现场师生理解AI时代的技术逻辑与发展方向。
展品背后，是一套完整的课程与教研体系。区别于市场上多数仅提供工具操作培训的科创机构，海亮人工智能教育构建“启思—启智—启创—信奥”阶梯式课程体系，让学生从理解人工智能、学习编程逻辑，到运用AI解决问题、开展创新实践，逐步建立面向未来的数字素养与创新能力。课程研发与教学实践由海亮青少儿AI教育研究院团队主导，核心成员包括中国计算机学会会员、中国人工智能学会会员、全国青少年人工智能技术水平测试命题组专家等专业人才，具备从课程研发、教学实施到竞赛培养的全链路支撑能力。
目前，海亮人工智能教育累计开设直营AI学习中心50余所，服务学生20万人次；与110余所学校开展课程共建，培养370余名人工智能教育教师，惠及3.9万余名学生；在拔尖人才培养层面，与50余所学校开展信奥课程合作，培养40余名信奥竞赛教练，累计培养信奥学员近万名。
完善的教研体系助力学生斩获多项竞赛荣誉。2025年，海亮人工智能教育4000余名学员在信奥赛、教育部“白名单”竞赛及机器人科创赛事中表现突出：全国青少年信息素养大赛总决赛入围选手全员获奖，一二三等奖获奖率高达82%……
在本届活动中，海亮小学创客代表队的王一丁、俞铮浩分别获得创意智造赛项小学组浙江省赛第一名、第二名，并携各自队伍晋级国赛。
浙江省一等奖第一名 王一丁（左一）
浙江省一等奖第二名 俞铮浩（左三）
当前，人工智能教育正从可选科普内容，逐步升级为培育科创后备人才的重要载体。作为该项全国数字素养活动的连续协办方，海亮人工智能教育以“学AI、用AI学”为路径，持续把课程、师资、赛事与真实项目连接起来，推动数字素养教育从知识普及走向实践育人。（陈钱英/文 海亮教育科技服务集团/供图 ）

近日，第二十七届全国学生数字素养提升实践活动在浙江海亮教育园举行。活动聚焦数字艺术、计算思维、科创实践三大项目及FLL专项项目，是检验青少年数字素养与人工智能创新能力的全国性平台。
在前沿展区，海亮人工智能教育以“学AI、用AI学”为核心理念，展示了由海亮青少儿AI教育研究院自主设计的系列科技作品：基于图形化编程的“启智·极速赛车”，实现赛车模型智能操控，学生通过积木结构、智能集线器与程序控制相结合，将抽象的算法逻辑转化为可感知的交互成果；基于Python开发的“启创·对话机器人”，融合大语言模型实现智能交互；从智能硬件实践到人工智能应用探索，从编程教育到AIGC创作，展区呈现了AI从知识学习走向解决真实问题的完整路径。
同期举行的“科技之夜”上，浙江大学人工智能学院副教授、海亮青少儿AI教育研究院专家委员会首席专家翁恺，围绕人工智能发展、技术演进与大模型应用展开分享，带领现场师生理解AI时代的技术逻辑与发展方向。
展品背后，是一套完整的课程与教研体系。区别于市场上多数仅提供工具操作培训的科创机构，海亮人工智能教育构建“启思—启智—启创—信奥”阶梯式课程体系，让学生从理解人工智能、学习编程逻辑，到运用AI解决问题、开展创新实践，逐步建立面向未来的数字素养与创新能力。课程研发与教学实践由海亮青少儿AI教育研究院团队主导，核心成员包括中国计算机学会会员、中国人工智能学会会员、全国青少年人工智能技术水平测试命题组专家等专业人才，具备从课程研发、教学实施到竞赛培养的全链路支撑能力。
目前，海亮人工智能教育累计开设直营AI学习中心50余所，服务学生20万人次；与110余所学校开展课程共建，培养370余名人工智能教育教师，惠及3.9万余名学生；在拔尖人才培养层面，与50余所学校开展信奥课程合作，培养40余名信奥竞赛教练，累计培养信奥学员近万名。
完善的教研体系助力学生斩获多项竞赛荣誉。2025年，海亮人工智能教育4000余名学员在信奥赛、教育部“白名单”竞赛及机器人科创赛事中表现突出：全国青少年信息素养大赛总决赛入围选手全员获奖，一二三等奖获奖率高达82%……
在本届活动中，海亮小学创客代表队的王一丁、俞铮浩分别获得创意智造赛项小学组浙江省赛第一名、第二名，并携各自队伍晋级国赛。
浙江省一等奖第一名 王一丁（左一）
浙江省一等奖第二名 俞铮浩（左三）
当前，人工智能教育正从可选科普内容，逐步升级为培育科创后备人才的重要载体。作为该项全国数字素养活动的连续协办方，海亮人工智能教育以“学AI、用AI学”为路径，持续把课程、师资、赛事与真实项目连接起来，推动数字素养教育从知识普及走向实践育人。（陈钱英/文 海亮教育科技服务集团/供图 ）

[Оригинал](http://www.zj.xinhuanet.com/20260731/76d2fa6660cc4198b3dd6d1e425b4589/c.html)